探索绿色的奥秘
2019-11-08
——第三届“青蓝工程”青方教师公开研讨课
11月7号，邓小梅老师在三楼录播室呈现了一堂精彩纷呈的生物课——“植物体的结构层次”。本节课教学模式多样，采用了独立思考、自主探究、小组合作等多种教学手段。整节课教学思路非常清晰，重难点突出，板书设计有特色。邓老师注重学生生物学习兴趣的培养，通过带实物进课堂的方式极大地激发了学生的学习兴趣，因而课堂上学生的专注度较高，课堂气氛也十分活跃。此外，在课堂中，邓老师通过和同学们一起分析构成各组织的细胞的特点总结出“生物体结构与功能相适应”的生物学核心思想；通过组织学生小组合作“解剖橘子”加深对植物各组织的认识，这些无不展现了邓老师扎实的基本功。
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在下午的生物组集体备课时间进行了评课活动，黎云校长亲临评课现场指导与点评；整堂课有优点也有缺点，但整体来说还是达到了老师所想达到的课堂目标与课堂效果。
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